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认识几分之一 (2).ppt

上传人:hwp****526 文档编号:25228873 上传时间:2022-06-28 格式:PPT 页数:15 大小:1.33MB
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东新庄中心小学石丹丹2121聪聪红红聪聪红红把一个蛋糕平均分成2份,其中的一份就是这个蛋糕的。1221把一个圆平均分成2份,其中的一份就是这个圆的。折一折涂一涂把一张长方形纸平均分成2份,用阴影部分表示出长方形的,同桌互相说一说。判断:说出下列图形中涂色部分能用表示吗?为什么?小组合作:每人选择一个图形,先折一折,再用阴影表示它的几分之一,折完后组内交流。分数的历史早在2000多年前,中国就有了分数,最初是用算筹表示的,后来印度人发明了数字,阿拉伯人发明了分数线,慢慢形成了分数现在的表示形式。1800年前,我国的九章算术就介绍了分数的四则运算,这可比欧洲早了一千四、五百年,多了不起呀!奥运五环巧克力1 31 31 31 5说出涂色部分是大正方形的几分之一。41一、我会说:说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。161这是我的,猜猜我是什么图形?1 21 21米这是我的,猜猜我多长?1 41米1米1米想一想:它们俩谁会吃的多?为什么?孙悟空和猪八戒在一次分月饼的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多。悟空想“我要吃这个月饼的。”八戒想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个月饼的。”1 214比一比同样大的两个物体,平均分的份数越多,每一份就越小.平均分的份数越少,每一份就越大.

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